“一切以学生为本”是常州正衡中学的追求

  教师的本事应该在学生身上反映出来，教育教学就是要直面学生的困难、解决学生的困难，“一切以学生为本”，是常州正衡中学一直以来的追求。

  正衡是由有着优良办学史的公办初中脱胎而来的民办学校，2000年，伴随着第一个民办编制教师的聘用，正衡中学正式踏上了民办教育之路。学校目前共有民办教师135人，占总人数的85%。在教研组长、年级组长、备课组长和班主任队伍中占比80%以上。近两年，在全市教师基本功大赛、评优课中，正衡获得了10余个一等奖，其中9名获奖者都是新成长起来的民办教师，朱祥生和艾璐老师还是江苏省评优课和基本功大赛的一等奖获得者。

  正衡的教师团队结构更趋合理，5年以上的教师占到教师队伍总人数的75%。近几年来，有25位教师主动放弃公办身份加入到民办教师队伍中，今年寒假，还有一位工作了8年的英语老师放弃公办编制加入正衡。他们中绝大多数都曾获得过教育局的嘉奖。其中有市学科带头人张晓玲、尹雪霞、陈雅君，有市优秀教育工作者、市优秀德育工作者王金明、杜娟花和薄静怡；有省评优课一等奖获得者储红艳、鲍列和艾璐，鲍列老师还被评为2011年常州市“减负增效优秀教师”，荣获这一称号的在全市局属初中中只有6人；有市教学能手王凤英老师、蒋云龙老师等。

  怎样评价教师？教育部前年开始大声疾呼要强化教师队伍中不合格教师的退出机制，而正衡中学十多年来从始至终坚持教师队伍的灵活的退出机制。正衡对教师的评价标准是：“以学论教”，即以学生对老师的欢迎程度、学生对老师的评价作为学校评价老师的最重要的参考标准，以学生学的效果来评价教师教的效果。

  2012年寒假，正衡举行教师“实战王”比赛，也是基于“以学论教”理念进行设计的。结果很显著：92.5%的学生对辅导老师非常满意，90%以上的学生认为辅导完全或较多地解决了原有学习困难；93.7%的学生认为老师每次课堂教学有激情，教学语言生动有趣，很着迷；93.8%的学生认为老师上课注重传授方法。

  该校积极探索“分层作业”模式，旨在减轻学生学业压力。2007年，正衡率先启动符合本校学生内在需求的学案编制工作。目前已基本实现了教辅用书“零征订”，老师们依据学案，通过分层作业减轻学生学业压力，既让学有困难的学生“吃得下”，又让学有余力的学生能够“吃得饱、吃得好”。

  课上教方法，课后育习惯。每到大小假期，正衡都会为每一个正衡孩子准备一份特别的“礼物”假期学习生活指导，其中不仅包括应该完成的作业，还有具体的学法指导；不仅有学习任务，还有娱乐、运动、看电视的建议；不仅有必做的事，还有量力而行的事，充足表现了“指导”的意义和分层的做法。每年的寒暑假，学校各科教师都提出“超前学习”的具体实际的要求，由学生自愿组成自主学习小组，自主聘请老师，学会思考、提问与探究，完成对某一学科某些内容的学习，在随后的自主学习成果展示中，学生学习热情高涨。从而引领学生形成了“自主安排学习”的良好习惯，使其终身受益。

  “轻负担”不仅针对学业，更是注重心理。正衡德育致力于培育学生阳光心态。初中三年到底要达到怎样的要求？学校定位了“追寻梦想，自主发展”的学生发展目标。新生进校即制订初中生涯规划，八年级重在“放飞青春梦想”，审视调整自己的学业规划，九年级进一步明确自己的使命。学校设立各年级学生自主管理委员会，通过自主申报、岗位竞选、就职演讲、校内公示等所有的环节，让正衡学子成为主角，从国旗下讲话、校运会主持到艺术节、体育节策划，正衡学子都是学校的主人。

  关心学生，除了学业，更重要的是身心健康。该校首开教师微博群，探索同行交流、家校合作新途径。2011年9月，常州市首个校园微博群“正衡名师论语群”在新浪开通。“周末了，亲爱的爸爸和妈妈和孩子一起共进晚餐吧！今晚，请不要再绷着脸只问孩子的学习。今晚，听孩子聊聊学校的趣事，说说你们看到的时事新闻、生活轶事，既增进亲子感情，又增长孩子的智慧。”这是学校心理老师滕丽琴的一条微博。在这里，老师们和学生、家长零距离交流，轻松随意，平等亲切，老师了解学生，学生懂得老师，家校互动，互相促进。

  学生的健康成长，是学校最大的满足和最宝贵的财富。正衡学子特别富有爱心和责任心。媒体上经常能够正常的看到正衡孩子捐钱捐物的自发行为；“吴文瑛”敬老小组薪火相传，三十年如一日开展活动；2011年学生干部夏令营走进安徽天堂寨捐助天堂寨小学；毕业生姜毓洲发起“关爱生命安全，遵守交通规则”大型签名宣誓活动，陈黎明在汶川地震后作为志愿者主动奔赴灾区

  最近几年，该校学生在全国、省、市赛场一次次书写传奇：机器人代表队三次问鼎世界冠军；民乐队夺得全国器乐展演一等奖；健美操队六次蝉联省赛冠军；省信息学奥赛赛场，50%的参赛者获得一等奖。

  最近15年中考，该校获得2年亚军，13年冠军。学生达一中分数线%左右。不仅如此，学生发展具有很强的可持续性，升入上级学校后都能保持良好的发展势头，以2007年至2011年间在一中就读的正衡学子为例，有25人考取清华、北大，22人被复旦大学录取或凭计算机竞赛免试保送，14人获得免费公派新加坡名牌大学，5人分别被香港中文大学及香港城市大学录取。在2011年全国中学生五大学科（数学、物理、化学、生物、信息）竞赛中，一有150人荣获一、二、三等奖，其中有138人为正衡毕业生。2012年高校的保送和自主招生中，一中清华大学6人、复旦大学9人、上海交大3人，全部出自正衡学子，孙逸凡同学成功入选清华大学“新百年领军计划”；倪彬同学获全国化学竞赛金奖被清华大学录取，是全市唯一进入省集训队并最终在全国竞赛中摘得金牌者。陶一峰同学通过清华大学保送生考试取得保送资格，是清华大学在江苏录取的12名保送生之一，常州市唯一。方帆同学在清华大学新生入学摸底考试中取得物理、数学双百分的好成绩，创清华大学历史记录；陈羽加同学在清华大学工物系2010级学生中综合成绩排名第一，并获国家奖学金；施海玲同学在北京大学化学系150人中以第一名的成绩，获得北大最高层次的“廖凯原”奖学金一万元。

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